05-03-2018 09:08

Профессионализм. Мастерство. Творчество.

17 февраля 2018 года кубанский город Славянск на Кубани радушно принимал педагогов и учащихся на традиционный Всероссийский конкурс научно – образовательных проектов «Великим педагогам посвящается… Профессионализм. Мастерство. Творчество».

В очном этапе этого конкурса приняли участие педагоги и учащиеся МБОУ СОШ №14. В номинации «Лучший исследовательский проект учащегося» младшей группы были представлены две работы: Корж Николай «Мой прадедушка – участник Великой Отечественной войны», Тарасенко Дарья «Права свои знаем, обязанности – выполняем!», по итогам конкурса ребята стали призерами 3 степени. В номинации «Лучший исследовательский проект учащегося» старшей группы участвовали: Бугаева Анастасия «Разведение гусей в личном подсобном хозяйстве» ,стала призером 3 степени, Заяц Анастасия «Сахарный диабет – мифы и реальность», призер 2 степени, Тен Елизавета «Портрет отличника: вчера – сегодня - завтра», призер 3 степени.

Свои статьи на суд жюри Всероссийского конкурса представили и учителя МБОУ СОШ №14: Желтова Надежда Александровна, Буравлева Надежда Михайловна, Фадеев Виктор Анатольевич, и директор Лазаренко Валентина Николаевна. Из 37 педагогических проектов высокую оценку и призовые дипломы жюри секций педагогов дали работам: «Средства массовой информации, как инструмент формирования УУД на уроках обществознания и кубановедения» учителя кубановедения Желтовой Н.А., «Экология общения» учителя биологии Буравлевой Н.А., «Формирование метапредметных компетенций учащихся через модель образовательных студий» директора Лазаренко В.Н.

Итогом участия школьников и педагогов стали не только полученные дипломы. Представляя свою работу, свой проект ребята и учителя доказывали его актуальность, научность, отвечали на вопросы слушателей, коллег и жюри, среди которых были доценты, кандидаты педагогических, психологических и филологических наук, преподаватели филиала Кубанского государственного университета в г. Славянск на Кубани. Услышав выступления и презентации других работ, у наших ребят и педагогов появились идеи для новых исследований.